Coordenação olho-mão – interação, harmonização das funções visuais e motoras – manipulativas, cooperação“olho-mão“.
Fontes:
- “Uczeń z dysleksją w szkole” M. Bogdanowicz, A. Adryjanek, Operon, Gdynia 2009


Coordenação olho-mão – interação, harmonização das funções visuais e motoras – manipulativas, cooperação“olho-mão“.
Fontes:
