É certo que quanto mais cedo for detectada e diagnosticada a dislexia nas crianças, mais eficazmente poderá ser tratada. No entanto, o diagnóstico da dislexia em crianças pequenas pode ser difícil tanto para os pais como para os professores, uma vez que os sintomas nem sempre são óbvios. Se está preocupado com os progressos do seu filho na leitura e na escrita, fale primeiro com o professor. Se as suas preocupações persistirem, leve o seu filho ao seu médico de família. Pode ser que o seu filho tenha problemas de saúde que afectem a sua capacidade de ler ou escrever. Por exemplo, pode ter:
- problemas de visão, como miopia ou estrabismo,
- problemas de audição,
- outras doenças, como a perturbação de défice de atenção e hiperatividade(PHDA).
Se o seu filho não tiver problemas de saúde óbvios que expliquem as suas dificuldades de aprendizagem, isso pode significar que não está a responder bem ao método de ensino e que pode ser necessária uma abordagem diferente.
Avaliação da dislexia
Se ainda existirem preocupações sobre os progressos do seu filho depois de lhe ter sido dado ensino e apoio adicionais, pode ser uma boa ideia fazer uma avaliação mais aprofundada. Um psicólogo educacional ou um especialista em dislexia devidamente qualificado pode dar-lhe uma opinião. Estas pessoas poderão apoiá-lo a si, ao seu filho e aos professores do seu filho, ajudando-o a compreender melhor as dificuldades de aprendizagem do seu filho e sugerindo intervenções que o possam ajudar.
Procedimento de avaliação
Antes da avaliação, poderá ser-lhe entregue a si e à escola do seu filho um questionário com perguntas sobre o seu filho e questões relacionadas, tais como
- o seu estado de saúde geral,
- o seu desempenho em determinadas tarefas.
A avaliação propriamente dita pode envolver a observação do seu filho no seu ambiente de aprendizagem, falar com adultos envolvidos no processo de aprendizagem e pedir ao seu filho que participe numa série de testes. Estes testes podem examinar:
- as competências de leitura e de escrita,
- o desenvolvimento da linguagem e do vocabulário,
- raciocínio lógico,
- a memória,
- a rapidez com que consegue processar informações visuais e auditivas,
- capacidades de organização,
- abordagens à aprendizagem.
Fontes:
- https://www.poradnikzdrowie.pl/ciaza-i-dziecko/zdrowie-dziecka/przyczyny-objawy-i-diagnozowanie-dysleksji-aa-QEQh-kUbE-pXYi.html
