Perturbações auditivas fonémicas – dificuldades na perceção dos sons da fala, ou seja, na distinção entre sons e as suas características distintivas (por exemplo, sons z-s, que diferem apenas por uma caraterística distintiva – a sonoridade). Estas perturbações fazem com que a criança tenha dificuldade em distinguir sons foneticamente semelhantes, porque são semelhantes do ponto de vista acústico e articulatório e, por isso, diferem apenas por um traço distintivo. Daí as dificuldades em distinguir as palavras umas das outras e em escrevê-las corretamente.
Fontes:
- “Uczeń z dysleksją w szkole” M. Bogdanowicz, A. Adryjanek, Operon, Gdynia 2009
