O processo de automatização da escrita – escrever de forma automática, independente do esforço consciente(concentrar toda a atenção na atividade em causa), baseia-se num mecanismo aperfeiçoado e estabelecido de interação entre os centros cerebrais envolvidos na atividade.


Fontes:

  1. “Uczeń z dysleksją w szkole” M. Bogdanowicz, A. Adryjanek, Operon, Gdynia 2009